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中新社针对大陆是否考虑开放居民赴台旅游，国务院台办发言人朱凤莲24日在北京应询表示，将采取积极措施推动包括旅游在内的两岸各领域交流合作。
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港人北上珠海“白藤头海鲜市场”八种海鲜只售这价钱！网民教5大方法防“呃秤”上海师范大学教授陈恒认为，汉译名着在整个人类文明交流互鉴中都是一个标志性丰碑。1000种汉译名着的翻译出版，聚焦的不仅是人类历史上的经典，也是对每一个时代前沿的追踪，对当代和未来学术的关注，代表着一种开放包容的文化，对于中国进行文明交流互鉴都有着重要意义。积极探寻发展路径、谈到大模型未来的发展趋势，不少专家都提到与具身智能的结合，而人形机器人便是最好的载体之一。到底大模型跟机器人是什么关系呢？
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top9、论坛上，拥“报”成长——全国青少年读报学习系列主题活动正式启动，共同倡议报业媒体持续为青少年读者提供优质产品和服务，学校、家庭和社会要促进学生养成阅读报纸的良好习惯。 云南省话剧院演出话剧《桂梅老师》片段，优秀教师代表展示了报纸阅读指导课的内容，讲述课程设计和辅导学生读报的教学心得。云南少数民族学生进行了精彩的读报展示，云南新兴职业学院作为读报学习示范单位分会场与论坛现场视频连线，分享他们的读报故事。南梁革命纪念馆副馆长王雅丽讲述了“南梁精神”和报纸里的故事，着名作家苏芩分享了“读报伴我成长”的故事。 来自《人民日报》《中国青年报》《新民晚报》《重庆日报》的相关负责人，从不同角度分享进一步发挥报业媒体力量深入推进全民阅读的工作实践。5名小学生读者分别将自己创作的作品在现场向《牡丹晚报》《扬子晚报》《南湖晚报》《春城晚报》进行投稿。中国报业协会发布了“报业媒体助力全民阅读优秀案例”。来自《参考消息》《解放军报》《中国青年报》《大众日报》、榆林传媒中心、昆明市融媒体中心等入选案例单位代表，围绕发挥报业优质生产内容优势，更好促进全民阅读等话题开展深入交流。 为进一步推动报业积极开展全民阅读活动，拉近用户、读者与报业媒体的关系，本次论坛面向社会和全行业开展了“报业媒体助力全民阅读优秀案例”征集和“读报学习”活动征集、“读报说新闻”短视频征集、讲述“读报伴我成长”故事征集、“我向报纸投稿件”主题征文、“好老师读报讲报”主题遴选等系列活动。活动现场，中国少年儿童文化艺术基金会向助力全民阅读的爱心人士及企业颁发荣誉证书。 第三届全民阅读大会“阅读与媒体”论坛由中宣部传媒监管局、民进中央出版和传媒委员会指导，中国报业协会、中国晚报工作者协会、中国文化传媒集团主办，云南省委宣传部协办，昆明市委宣传部、中传环球新媒体科技有限公司承办，中国少年儿童文化艺术基金会、云南新兴职业学院支持。